Kırşehir Ahi Evran Üniversitesi
İlköğretim Matematik Öğretmenliği Taban Puanları 2026-2027
Kırşehir · SAY
İlgili Şehir ilinde bulunan Kırşehir Ahi Evran Üniversitesi bünyesindeki İlköğretim Matematik Öğretmenliği programı, SAY puan türü ile öğrenci kabul etmektedir. Aşağıdaki tablolarda yer alan veriler, en son yapılan YKS yerleştirme sonuçlarına göre ÖSYM ve YÖK Atlas tarafından yayınlanan resmi verilerdir. 2027 YKS tercih döneminde Kırşehir Ahi Evran Üniversitesi İlköğretim Matematik Öğretmenliği tercih etmeyi düşünen adaylar için güncel 2026 taban puanları, başarı sıralamaları ve kontenjan bilgilerini tek sayfada derledik.
| Detay | Yıl | Taban puanı | Başarı sırası | Kontenjan | Yerleşen |
|---|---|---|---|---|---|
| Türkçe | 2026 | 310,45670 | 280.966 | 25 | 26 |
| 2025 | - | - | 25+1+0+0+0 | 16(16+0+0+0+0) | |
| 2024 | - | - | 50 | 18(18+0+0+0+0) | |
| 2023 | 395.02545 | 116.995 | 50 | 52 |
Yardım ve bilgiler
Kırşehir Ahi Evran Üniversitesi - İlköğretim Matematik Öğretmenliği | Taban Puanı ve Sıralama 2026-2027 hakkında sıkça sorulan sorular
Yanıtlar, bu sayfadaki liste ve mevcut veriler dikkate alınarak hazırlanmıştır.
Kırşehir Ahi Evran Üniversitesi — İlköğretim Matematik Öğretmenliği için en düşük 2026 taban puanı nedir?
Listelenen Kırşehir Ahi Evran Üniversitesi — İlköğretim Matematik Öğretmenliği kayıtları içinde en düşük 2026 taban puanı 310,45670 olarak görünüyor. Bu değer KIRŞEHİR AHİ EVRAN ÜNİVERSİTESİ kaydına aittir.
Kırşehir Ahi Evran Üniversitesi — İlköğretim Matematik Öğretmenliği en son kaçıncı başarı sıralamasıyla öğrenci aldı?
Listelenen Kırşehir Ahi Evran Üniversitesi — İlköğretim Matematik Öğretmenliği kayıtları içinde sayısal olarak en gerideki başarı sıralaması 280966 olarak yer alıyor. Bu değer KIRŞEHİR AHİ EVRAN ÜNİVERSİTESİ kaydına aittir.
Kırşehir Ahi Evran Üniversitesi — İlköğretim Matematik Öğretmenliği verileri hangi kapsamı gösteriyor?
Bu sayfadaki yanıtlar, tabloda listelenen 1 kayıt üzerinden hesaplanmıştır. Yıl ve dönem bilgileri için ilgili satırdaki tablo alanlarını esas alın.